最近在网上看到很多留学生们讨论写essay到底是词汇重要还是文章的逻辑占大头,这里meeloun小编给大家分享一篇知乎网友的回答,希望大家对essay写作有更多的认识。
个人写essay的经历看来,逻辑要重于词汇,试想留学期间的老师比较关注是你的英语表达能力多一些,还是关注你的学术思维能力多一些,当然是后者。国外教授比较看重学生的学术能力,当然,语言学的学生除外,你学术能力的高低不在于你掌握了多少词汇,而在于你在你所学习和研究的专业领域,是否有严密的逻辑思维,因此,逻辑要重于词汇。
好比你写一篇essay,你得先列个提纲吧,你得有个研究主题吧,你还得为了你的研究主题定格适合的标题吧,针对主题你还得查阅很多参考文献吧,有了文献你还得总结归纳与你研究假设有关的论点论据吧,一切逻辑思维集齐了,你就可以愉快的展现你essay写作方面的词汇技能了。
关于essay具体的写作方法:
(1)essay/assignment的行文格式要求
Essay、assignment或report、paper、dissertation、coursework,以及一些课堂上老师留下的“课后作业”(简单问答题),要求的撰写的内容不一样,对应的格式也是不一样的(按照具体要求的格式撰写最为稳妥),部分TOp30的院校presenting会占到你assignment最终分数呈现的15%,最核心的部分是Reference。在国内学术科研论文撰写上同样如此,你引用的article内容没有按照符号格式要求呈现,稽查的结果多数会被认为是“原文抄袭”,然后你的assignment就会直接判定为不及格。
(2)article参考资料查阅(textbook+Online DataBase模式)
你在国内写论文怎么查找文献资料的,互联网+图书馆的模式(Online DataBase)应用最为广泛,类似在图书馆的电子阅览室,如万维网之类,在那里能找到核心期刊的高质量参考文献,还能有相关研究的具体指引,因此,给你介绍两种资料查阅方式,建议交叉运用。
方案1:根据你Essay、assignment或Report的写作要求,然后在你这门课的推荐书里找到相关话题的书/chapter/article。课程相关的textbook,找到具体相关的章节/段落。还有,可以适当利用授课教师的ppt课件和lecture notes,找到和essay有关的内容。以上这些都需要详细查阅,对于Essay Topic的理解,以及reference都有很大帮助。
方案2:用心精读Academic Paper来发展自己的观点与论述,Google能搜索到的内容是有限的,但学校的Online DataBase上的资料却是无限的,要转移有限的精力投入到无限的资料查阅当中。关于Online DataBase使用方法(阅览室老师在你大一的时候会引导性地教你):
①登陆学校网站,在Library板块下找到Database入口
②搜索你需要的Database名称或者你想查找的论文范围
③进入你感兴趣的Database,你就可以开始搜索你想要的文章
提醒:无论是参考相关话题的书/chapter/article,或者是Online DataBase的电子文章,一定要备注好参考文献的作者姓名、发表期刊的时间和期刊名,以及一些Essay/Assignment需要注意的引用内容。
(3)快速便捷筛选需求信息的方法(在Online DataBase上查找关键词是基础操作)
①写“关键词”提纲和行文计划:针对自己的essay和assignment列个提纲,把你想要表达的argument写出来,然后再但大脑中有一个主要的轮廓,如:我提出的假设是“美国年轻男性比年轻女性的同性恋观念更为开放”,接着你需要查阅的关键词“年轻男女”的年龄界定;“同性恋观念”的评分标准或已经检验可行的问卷等。
②输入关键词,进行introduction和conclusion快速阅读:写一篇优秀的essay和assignment可能需要阅读上百篇有效的article,但是你要知道给你写essay和assignment的时间一般情况是极其有限的,在有限时间内完整阅读完100篇相关文献是非常不切实际的。所以要学会自我筛选,一般个人体验是进行introduction和conclusion快速阅读,快速分辨出有效信息,从而进行有效信息摘录,自己去判断整合这些参考文献是不是你需要的,是不是能佐证你观点的。
③相关argument的直接筛选和引用:查到了很多参考内容,觉得有用的都下载了全文,但这么多,哪些内容是切实有效的呢。这个就需要和你前期的提纲挂钩了。如:假设是“美国年轻男性比年轻女性的同性恋观念更为开放”,关键词“年轻男女”的年龄界定(分类汇总相关参考内容3篇);“同性恋观念”的评分标准或已经检验可行的问卷(问卷相关参考内容3篇),要详细记录和说明。
(4)reference的行文应用
一般essay都是,introduction一段,2-3个argument,每个argument一段,或者某个argument内容多则分为两段,conclusion一段。一般introduction和conclusion不需要reference,但如果你老师对这个不太严,也可以适当引用一点(一定不要太多,introduction和conclusion的主要目的是为了简单介绍和归纳你的essay内容)。在每个argument的第一句一般是点题句,直接简单的点明你这一段的内容。接下来则是详细的论述,论述句中,可以先写reference句然后再用自己的话解释,也可以先写自己的观点,然后用reference来支持。之后还可以再写一些具体example(也可以是reference)来进一步支持你的段落。一般每个argument至少要1-2个reference来支持,reference不是越多越好,而是一定要精准的和你的essay衔接在一起,既能够支持你的论点,又能向老师表明你做了很多research。一篇2000字的essay大概是10-15个reference。
(5)解决关于essay/assignment的具体写作方法,上面提到的基本模式其实就已经够用了,因为学校、教师要求、专业行文格式很多都不是一样的,所以没办法很统一地告诉你怎么去写。但既然到知乎来寻求帮助了,那就给你一些规律性的参考意见:
①自己查阅Online DataBase,自己动手,丰衣足食;
②寻求授课老师、学长前辈、同学们的各方协助,拿到一些优秀的essay范文,参考性地自己完成。
关于孰重孰轻留学生们在平时essay写作中见仁见智,上面提到的也只是给大家提供一些参考,适合自己的写作风格的才是最好的!对于essay写作有疑问的同学可以联系我们的客服。美伦现旗下写手超过400名,海龟硕博占据50%以上,更多写手资源正在火热招募中。美伦以质量为根本,诚信服务,严格执行双重审稿与检测,保证每一篇稿子都是精心原创并符合学科的需求,保障了留学生论文作业的通过率。